Para o Desenvolvimento Integral de Crianças e Adolescentes.

O projeto propõe contribuir para a saúde mental de crianças e adolescentes do ensino fundamental de duas escolas municipais localizadas no município de Tapes, Rio Grande do Sul, por meio da educação socioambiental. Pretende-se com este projeto realizar ações práticas que contribuam para “desemparedar” crianças e adolescentes, ampliando a aproximação mediada junto aos estudantes com a paisagem natural e rural.

Também se pretende que o projeto possa atingir os espaços ociosos dentro das escolas contempladas para revitalizar e transformar em espaços de cultivares de alimentos e paisagismo. Além disso, busca sensibilizar crianças, adolescentes e adultos por meio de intervenções ligadas aos ritmos cósmicos, força anímicas e uso dos preparados biodinâmicos na individualidade agrícola para o pulsar da vida, acompanhando o germinar das sementes, o crescimento das plantas e a colheita das folhas, flores, raízes e frutos, cultivadas pelas crianças e jovens envolvidos.